Відповідно до плану роботи КЗО «Криворізька спеціальна школа «Натхнення» ДОР» (далі – заклад), на передодні Міжнародного дня людей з інвалідністю та Новорічних свят, в закладі пройшов Тиждень трудового навчання з 25.11.2024 по 29.11.2024. Метою Тижня трудового навчання було створення атмосфери передчуття та натхнення, яка б допомогла дітям з порушеннями інтелектуального розвитку налаштуватися на магію зимових свят, викликати теплі емоції та мрійливий настрій; розвиток вміння учнів висловлювати власні думки та почуття пов'язані з зимовими святами; збагачування словникового запасу, пов’язаного з темою зими та зимових свят; виховання загальнолюдських цінностей через творчість в очікуванні зимового дива.

    Готуючись до Тижня,  вчителі трудового навчання Вікторія Порохненко, Оксана Радченко, Марина Деман, Олена Агеєнко, Алла Сохацька, Лариса Щербина, Катерина Греул, Наталія Любас, Олег Мирний, Володимир Солонько, Ірина Недільська творчо й креативно підійшли  до різних форм роботи. В рамках тижня відбулися заходи, які охопили усіх учнів основної школи, під час проведення яких, діти мали змогу продемонструвати свої уміння та здібності.

    Предметний тиждень був розпочатий відкритим уроком у 8-Б класі. Вчитель Марина Деман, познайомила учнів з природними матеріалами, розширила знання про квіти, злакові культури, які наші прадіди та пробабусі використовували, як обереги та прикрасу на свята, а саме на новорічні свята. Під час уроку учні проявили фантазію, креативність, вміння доводити розпочату справу до логічного завершення.

    Під керівництвом Вікторії Порохненко, учні 5-Б класу виготовляли різдвяного янгола. Під час уроку закріпили вміння виготовляти іграшки-сувеніри з паперу та збагатили уявлення про різдвяні традиції українського народу.

    Наталія Любас з учнями 5-А класу виготовили ляльки-мотанки. Діти ознайомилися з народною іграшкою, поняттям про особливості декоративного образу тварин, навчилися виготовляти ляльку-мотанку «Коник». Під час роботи було помітно, що дітям важко виконувати зображення шаблону за допомогою лінійки.

    Під час виготовлення мозаїки-аплікації у техніці торцювання, учні 6-Б класу під керівництвом Олега Мирного, мали можливість поглибити знання про декоративне мистецтво, мозаїку, складання декоративних композицій. Учні гарно впоралися із завданням, проте деяким учням було складно орієнтуватися на площині.

    На уроці технологій, учні 6-А класу разом з Володимиром Солоньком, вчилися наводити лад у кімнаті та створювати святкову атмосферу. Варто продовжувати формувати навички складання свого одягу.

    Учні 6-В, 10-В та 10-Б класів, разом з вчителями трудового навчання Оксаною Радченко, Оленою Агеєнко та Іриною Недільською, створюючи ялинкові прикраси, вдосконалювали навички роботи з кольоровим картоном, папером, пластиліном та додатковим матеріалом (блискітками, холофайбером). У дітей, з розладами аутичного спектру, під час роботи з різноманітними матеріалами, часто виникали неприємні відчуття.

    При роботі з природним матеріалом, учні 7-Б та 6-В класів, разом з вчителями Аллою Сохацькою та Ларисою Щербиною, знайомилися з різними способами з’єднання деталей між собою. Даний вид роботи сприяв розвитку творчих здібностей, фантазії, уваги; формуванню навички екологічно грамотної поведінки, вихованню дбайливого ставлення до дарів природи.

    Учні 9-Б класу продовжили знайомство з історією та традиціями Дня Святого Миколая. Разом з вчителями Наталією Лазаренко та Катериною Греул, вчилися виготовляти об’ємну листівку з різних видів паперу. Діти мали можливість проявити свою фантазію, творчі здібності. Слід продовжувати роботу над розвитком мілкої моторики, окоміру.

    Проведені заходи посилили інтерес дітей до предмета, дозволили повірити у свої сили, спонукали діяти активніше. Все це дало можливість знайти для себе щось нове і несподіване.